Středa 15. 7. 2026 | Svátek má Jindřich
Dnes, 17:30
S rozvojem povinné školní docházky v průběhu 18. a 19. století stoupala potřeba kvalifikovaných učitelů. Základní vzdělání postupně začali zaštiťovat absolventi tzv. učitelských ústavů. V Příboře byla takováto pedagogická škola založena záhy po prvním učitelském ústavu na Moravě v Brně a stala se místním centrem vzdělanosti. Více se o ní dozvíte v dalším díle naší série Drbna historička.
Když v 70. letech 19. století přišla Zemská školní rada s návrhem na zřízení druhého učitelského ústavu na Moravě, šlo o zcela nový typ školy, se kterým přišel teprve zákon z roku 1869. Do té doby zajišťovaly učitelské vzdělání nejprve jednoleté a pak dvouleté kurzy při hlavních školách.
Učitelské ústavy byly v podstatě středními školami. Absolventi ukončovali studium maturitní zkouškou, která je opravňovala k výuce buď na obecné, nebo měšťanské škole (dnes je možné toto rozdělení přirovnat k prvnímu a druhému stupni základní školy) s tím, že obecná škola byla zpravidla jednotřídkou, kde kromě náboženství, nepovinné češtiny a ručních prací učil vše jeden učitel.
I učitelský ústav v Příboře připravoval učitele na oba stupně vzdělání. Českých středních škol bylo v druhé polovině 19. století jako šafránu a situace se středním vzděláním byla zcela odlišná od dneška, kdy v každém městečku najdeme často hned několik středních škol.
O druhý český učitelský ústav na Moravě usilovala podstatně větší města než Příbor. Městské rady by vzdělávací centrum rády zřídily v Olomouci, Hranicích, Lipníku, Přerově nebo Valašském Meziříčí. Příbor měl však o školu eminentní zájem a v rukávu jeden trumf v podobě piaristické koleje, která mohla poskytnout vhodné prostory pro požadovaný druh školy.
Roku 1875 tak Příbor získal významnou vzdělávací instituci, na niž putovali studenti nejen z blízkého okolí, ale z celé Moravy, z rakouské části Slezska a maturitu zde získalo i několik Slováků. Za dobu své existence podle statistických výzkumů učitelský ústav absolvovalo 3591 učitelů, z toho bylo 546 učitelek. Časy, kdy se stala učitelská profese doménou žen, byly ještě daleko.
Získat maturitu z učitelského ústavu přitom rozhodně nebyla procházka růžovým sadem. Např. během maturitních zkoušek v roce 1887 uspělo u zkoušky pro obecné školy jen 38 adeptů z 56 přihlášených a z osmi adeptů na učitele měšťanské školy neuspěl nikdo.
Konec školy, která měla pro severomoravské rodiště Sigmunda Freuda zásadní přínos, přišel s okupací ze strany nacistického Německa v roce 1938. Po druhé světové válce už středoškolské ústavy nebyly považovány za dostatečné pro přípravu učitelů základních škol a učitelé se začali vzdělávat na vysokoškolských pedagogických fakultách.
Chceš mít přehled o tom, co se děje kolem tebe?
